Discussion utilisateur:Ivoryel

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Bienvenue sur Wikipédia, Ivoryel !

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Bonjour, je suis Erdrokan, et je vous accueille en tant que wikipédien bénévole.

Wikipédia est une formidable aventure collective, toujours en construction. La version francophone comporte aujourd'hui 2 614 349 articles, rédigés et maintenus par des bénévoles comme vous et moi. Vous allez y effectuer vos premiers pas : n’hésitez pas à me contacter si vous avez besoin de conseils ou d'aide pour cela, ou à laisser un message sur le forum des nouveaux. Une réponse vous sera apportée avec plaisir !

Wikipédia repose sur des principes fondateurs respectés par tous :

1. Encyclopédisme et vérifiabilité (s'appuyer sur des sources reconnues) ;
2. Neutralité de point de vue (pas de promotion) ;
3. Licence libre et respect des droits d'auteurs (pas de copie ou plagiat) ;
4. Savoir-vivre (politesse et consensus) ;
5. N'hésitez pas à modifier (l'historique conserve tout).

Vous êtes invité(s) à découvrir tout cela plus en détail en consultant les liens ci-contre →

Un livret d'aide à télécharger, reprenant l’essentiel à savoir, est également à votre disposition.

Je vous souhaite de prendre plaisir à lire ou à contribuer à Wikipédia.

À bientôt !

P.S. Vos nouveaux messages seront affichés en bas de cette page et signés par leur expéditeur. Pour lui répondre, cliquez sur sa signature (aide).
Erdrokan (discuter) 14 août 2017 à 11:00 (CEST)

Travail au brouillon

Bonjour,
Que dirais-tu de faire relire ton brouillon avant publication par Tsaag Valren (d · c · b) ? Même si c'est très difficile pour toi de t'adresser à une (presque-)inconnue, c'est garantie qu'elle serait beaucoup plus à même de t'aider que moi, qui suis un pauvre Béotien. Un petit message n'est probablement pas trop mortel. --Lvcvlvs (discuter) 7 avril 2018 à 16:43 (CEST)

Hmm, c'est pas une mauvaise idée, par contre je saurais pas vraiment comment m'adresser à elle correctement. Tu pourrais m'aider à formuler le message correctement ?

Mais sinon ça va au niveau de la typo et des autres règles wikipediennes que j'ignorent ? Ivoryel (discuter) 7 avril 2018 à 20:08 (CEST)

pour la relecture typo du brouillon. Message lundi ?--Lvcvlvs (discuter) 7 avril 2018 à 20:46 (CEST)

Ok, merci. Ivoryel (discuter) 7 avril 2018 à 21:39 (CEST)

Dans l'article en anglais y'a une partie sur la reconnaissance du syndrome/trouble dans les guides officiels de psychiatrie et dans les différents pays. Mais je sais pas si je la rajoute en français, j'ai un peu peur que ça embrouille les gens, déjà que j'avais l'impression que c'était pas super clair. Vous en pensez quoi ? Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 21:38 (CEST)

Images

Bonjour,
Le problème est que sur Commons on respecte strictement la loi sur les droits d'auteur. Sauf mention de licence libre, toute œuvre est prohibée jusqu'au 70^e anniversaire de la mort de l'auteur... Ce qui dans le cas de l'article Please Stand By se complique, on connait même pas l'auteur de l'affiche, ni du logo ! D'où une foule d'article sans aucune illustration. --Lvcvlvs (discuter) 8 avril 2018 à 18:09 (CEST)

Oui, après avoir regarder d'autres pages de films en français j'ai compris que les règles de licences sont différentes selon le pays, mais que l'on peut utiliser le logo du film comme marque déposée ce qui est autorisé. Mais je comprend pas dans le cas de ce film pourquoi j'ai pas le droit? Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 18:19 (CEST)

Donc je dois enlever l'image du logo de l'article, vu que j'ai pas le droit ? Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 19:21 (CEST)

Probablement que le fichier sera supprimé dans quelques heures ou jours. Tu peux le laisser en place en attendant. Navré. --Lvcvlvs (discuter) 8 avril 2018 à 19:43 (CEST)

Pourquoi vous dites que vous êtes navré ? Il va se passer quelque chose de pas bien ? J'ai vraiment pas fais exprès pour l'image, je connaissais pas les règles. Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 20:02 (CEST)

C'est juste que c'est un peu désagréable de se voir supprimer une illustration. --Lvcvlvs (discuter) 8 avril 2018 à 20:03 (CEST)

Ah, ok, c'est juste les règles, je comprend. Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 20:07 (CEST)

J'attendrai la mort de l'auteur. Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 20:08 (CEST)

70 ans après la mort de l'auteur... --Lvcvlvs (discuter) 8 avril 2018 à 21:03 (CEST)

Grrrrr, je deviendrais dictatrice et je changerai les lois sur les droits d'auteur, ça sera plus rentable niveau temps. Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 21:34 (CEST)

Une dictature globale alors : les serveurs de WP sont un peu dispersés, tandis que la fondations est de droit étasunien (la Virginie je crois).

Mais c'est une idée. Dès que c'est fait, ô notre Chef, j'aurais une série de doléances à te faire connaître. --Lvcvlvs (discuter) 8 avril 2018 à 21:43 (CEST)

Sensibilisation et contribution à WP obligatoire au lycée et une fontaine à vin dans la salle des profs ? Je verrais ce que je peux faire. Ivoryel (discuter) 8 avril 2018 à 21:55 (CEST)

Parrain

∇

Parrainage des nouveaux

Lvcvlvs m'aide à faire mes premiers pas en tant que contributeur.

Ivoryel (discuter) 13 avril 2018 à 19:53 (CEST)

☺ Ça marche ! --Lvcvlvs (discuter) 13 avril 2018 à 19:54 (CEST)

J'ai vu que vous étiez passé derrière l'article que j'avais un peu modifié ( c'est sympa merci ) mais j'ai deux questions : comment vous avez fait pour savoir ( ca fait 2 mois que je suis plus sur wikipedia )? C'est juste une coïncidence ou quelqu'un vous a dis que j'avais fais n'importe quoi ? J'ai vérifié et on peut pas mettre les contributions d'un autre utilisateur en liste de suivi. Et j'ai pas le droit de mettre le lien Google books ? Parce que j'ai essayé de rentrer le livre mais j'ai pas compris comment faire. Ivoryel (discuter) 27 juin 2018 à 22:47 (CEST)

Salut,

J'ai tout simplement vu une modif sur ton brouillon, donc j'ai regardé si tu avais fait d'autres contributions en consultant la page Spécial:Contributions/Ivoryel.

Mais si, tu as bien fait de mettre le lien vers Google Books, il est désormais intégré à la référence bibliographique, au sein du modèle {{ouvrage}}. Amicalement, --Lvcvlvs (discuter) 28 juin 2018 à 04:02 (CEST)

Ah ok, ba tant que vous me fliquez, vous avez des pensés sur le brouillon, parce que j'ai galéré hier soir, je sais pas si c'est vraiment une bonne idée parce que la limite entre violence éducative ordinaire et maltraitance sur mineur ( ou y'a déjà un article ) est subjective et surtout polémique/ à débat. Les gens sont plutôt sensible quand on parle d'éducation d'enfant ( surtout les parents ) ... Et aussi comment est ce qu'on fais pour mettre aussi du paragraphe la loupe avec écris "voir article plus détaillé" ? Ivoryel (discuter) 28 juin 2018 à 09:24 (CEST)

Pas flicage, plutôt curiosité ; si ça te dérange que je passe derrière toi, dis-le moi, j'irai voir ailleurs.

Tu peux t'aventurer sur des sujets un peu polémique, mais il faut s'appuyer sur des sources bétonnées (articles, livres ou rapports sur le sujet).

Pour la loupe, cf. la page {{article détaillé}}.--Lvcvlvs (discuter) 28 juin 2018 à 16:58 (CEST)

Ô grand Lvcvlvs je ne voulais point vous vexer avec ma boutade. J'apprécie vos relectures qui m'aide à devenir une meilleure contributrice. Mon utilisation du verbe du premier groupe "fliquer" était à prendre au second degré. En effet, c'était pour mettre en valeur vos talents de wikipedien vétéran. J'apprécie ce que vous faites pour moi. Cependant j'aimerais bien si possible, votre grandeur, que après avoir corrigé mes contributions, vous m'expliquiez les points à améliorer. Je pense que j'ai beaucoup à apprendre 🙂. J'espère que vous me pardonnerez. Est ce que vous maintenant répondre à mes questions dans le message précédent ( celle sur la limite entre les 2 articles et sur la loupe "article détaillé") Encore milles excuses. Amicalement, Ivoryel (discuter) 28 juin 2018 à 18:09 (CEST)

☺ C'est vraiment toi qui écrit là ? C'est beau ; c'est diplomatique.

Pour la limite entre les deux sujets, je dirais que la violence éducative est une forme de maltraitance ; et que oui, c'est sensible en France (et là je réagis en temps que parent). Pour intégrer la loupe, rajoute le bout de code {{article détaillé|Maltraitance sur mineur}}, ce qui donne ça :

--Lvcvlvs (discuter) 28 juin 2018 à 20:41 (CEST)

Oui je sais écrire et être diplomatique et parfois je sais même faire les deux au même temps ... Les balises c'est avec le code trop compliqué qui fait peur non ? Pas l'éditeur visuel ou je peux utiliser les balises sur l'éditeur visuel ( le truc simple) ? Ok pour l'article j'essaierais de mettre le plus de sources crédibles possibles et oui je fais attention a quel source j'utilise, esprit critique et tout ( si j'ai bien appris une seule chose de mes années au lycée c'est ca) je vous dirais quand j'aurais fini pour que vous me relisiez mais même avec les sources je pense pas réussir à rendre tout le monde content ... Ivoryel (discuter) 28 juin 2018 à 21:41 (CEST)

Ah oui et vous pouvez me dire ce que vous pensez de la définition que j'ai déjà mis sur le brouillon ? je sais que je dois l'affiner mais j'aimerais savoir si déjà ca ca va. Ivoryel (discuter) 28 juin 2018 à 21:44 (CEST)

Ah, pardon... je date d'avant l'éditeur visuel, donc je ne l'utilise pas. Jette un coup d'œil au code, il est simple (même moi je le maîtrise, c'est dire). D'autant qu'au brouillon, tu peux te lancer sans risque. La définition me semble pertinente. Le sujet de l'article est ambitieux !

Oh, et un principe sur Wikipédia : on ne touche pas à la page utilisateur d'un compte, ni à sa page brouillon, c'est plus ou moins sacré (sauf cas extrêmes). Mais si tu m'autorise à faire une relecture, je serai à ta disposition. --Lvcvlvs (discuter) 28 juin 2018 à 22:18 (CEST)

Ok, mais pourquoi vous vous avez pas de page brouillon ? Par contre si ça vous dérange pas est ce que vous pouvez jeter un coup d’œil de temps en temps sur le brouillon et de m'interpeller et être honnête si vous trouvez que je m'égare ou si je commence à me lancer dans le trop polémique ou si je suis trop maladroite ? Parce que je suis novice et je suis pas parent donc je vais surement pas avoir le recul nécessaire partout. Merci Ivoryel (discuter) 28 juin 2018 à 22:40 (CEST)

Pardon du retard. Je n'ai pas de page brouillon effectivement ; d'une part je ne suis pas vraiment un modèle, d'autre part c'est bien pour ça que je n'exige pas des autres qu'ils passent par là. J'ai donc appris la typo en me prenant d'abord quelques remarques sèches.

Pour ton brouillon actuel, j'ai peu de remarques sur le fond, mais plutôt sur la forme (la typo quoi...) : espaces entre parenthèses, gras, etc. Il faudrait une intro avec une première définition et une genre de résumé (à faire à la fin ?). La comparaison France/Suède est un classique du sujet pour les francophones ; mais a-t-on des publications anglo-saxonnes ? Pour la violence à l'école, elle est interdite depuis la Troisième République (par l'arrêté de 1887, mais le plus souvent tolérée, encore aujourd'hui, quoique variable selon l'établissement). Côté sources, peut-être trouveras-tu quelque chose de bien dans (regarde le code pour copier-coller) :

• Catherine Viard-Chevrel, « Les traumatismes : violences à l’école, violence de l’école », Enfances & Psy, ERES, n^o 54,‎ 2012, p. 74 - 81 (DOI 10.3917/ep.054.0074, lire en ligne) (préviens-moi si tu ne peux pas lire).
• « Histoire de la violence éducative », sur https://www.oveo.org/, 16 mars 2005.

--Lvcvlvs (discuter) 3 juillet 2018 à 14:08 (CEST)

Pour la typo, je sais que c'est nul, je voulais me concentrer sur le fond plus que la forme au début, parce que j'ai une liste de questions sur la typo, mais je me suis dis que peut être pas maintenant. Pour les publications anglo saxonne, j'en ai, principalement sur les Etats-Unis. Mais je pensais pas que c'était intelligent d'en parler ; parce que j'en suis arrivée à la conclusion que les états unis étaient un univers alternatif au notre : les pédiatres qui encouragent la violence physique, les châtiments corporels qui sont autorisés à l'école ou dans la famille dans près de 20 états. En plus les mentalité sont très différentes d'état en états. Donc je savais pas trop quoi en faire ? De plus, j'ai un peur de m'éloigner de la France ( le plus y'a de contenu le plus les chances que j'ecrive n'importe quoi sont multipliées ) et vous pensez que c'est une bonne idée d'inclure les violences à l'école dans l'article, ça fait pas trop hors sujet? Pour les sources, j'avais déjà vu les deux liens que vous m'avez envoyé ; j'ai même du lire un livre sur le sujet à 3h du matin qui s'appelle "oui, la nature humaine est bonne" (je pense que c'était le bas fond de mon existence). En parlant de source, dans la proposition de loi sur les violence éducative ordinaire ils affirment que 87 % des enfants subiraient des violences éducatives ordinaires. Sauf qu'ils n'ont pas écris d'où ils tenaient ce chiffre, et après les médias l'ont repris en citant la proposition du loi mais personne sais d'où il viens. J'ai écris à la député qui a proposé la loi pour lui demander( mais je pense pas qu'elle me réponde). En attendant, je voulais savoir si vous aviez une idée d'où les députés sortaient leurs chiffres magiques ? Et est ce que j'ai le droit de l'utiliser en citant proposition de loi comme source? Ivoryel (discuter) 3 juillet 2018 à 15:30 (CEST)

Analyse automatique de vos créations

Bonjour.

Je suis Phe-bot, un robot dressé par Phe. Je fais l'analyse quotidienne de tous les articles créés deux jours plus tôt afin de détecter les articles en impasse et les articles sans catégorie.

Un article en impasse est un article qui ne contient aucun lien interne. Pour plus de détails sur les liens internes, vous pouvez consulter cette page.

Les catégories permettent une classification des articles. Pour plus de détails sur les catégories, vous pouvez consulter cette page.

Ajouter des liens ou des catégories n'est pas obligatoire, bien sûr, mais cela augmente fortement l'accessibilité à votre article et donc ses chances d'être lu et d'être amélioré par d'autres contributeurs.

Pour tout renseignement, n'hésitez pas à passer voir mon dresseur. De même, si vous constatez que mon analyse est erronée, merci de le lui indiquer.

Si vous ne souhaitez plus recevoir mes messages, vous pouvez ajouter « * [[Utilisateur:Ivoryel]] » en bas de cette page. Phe-bot (discuter) 14 décembre 2018 à 13:46 (CET)

Analyse du 14 décembre 2018

• Dépression chez l'enfant et l'adolescent est :
  • un article non catégorisé

Phe-bot (discuter) 14 décembre 2018 à 13:46 (CET)

Dépression chez l'enfant et l'adolescent

Bonsoir,

Vous pourriez m'expliquer pourquoi avoir reverté brutalement la mise en forme que j'ai effectué sur l'article et qui fournissait un plan cohérent à celui-ci.

Merci. — Lagribouille (discuter) 16 décembre 2018 à 00:34 (CET)

Selon moi le plan n'est pas cohérent. L'article traite de la depression chez l'enfant et l'adolescent cela n'a donc pas de sens de mettre une sous partie "chez l'enfant et l'adolescent". --Ivoryel (discuter) 16 décembre 2018 à 01:21 (CET)

Vous préférez, donc, un pavé de texte sans organisation et qui commence par une généralité sur la dépression, sans respecter les conventions de plan au lieu de changer le niveau de titre de section. Soit... — Lagribouille (discuter) 16 décembre 2018 à 01:38 (CET)

Je ne considère pas cela comme un pavé mais comme cinq phrases d'introduction sur le sujet parfaitement admissibles sans plan. Je suis en train de construire l'article à partir de celui en anglais ...

Les questions organisationnelles qu'ont soulevé votre plan sont légitimes mais elles me paraissent un peu prématurées. De plus, votre plan en lui même n'était pas pertinent. --Ivoryel (discuter) 16 décembre 2018 à 02:39 (CET)

The Garb of Old Gaul

Bonjour !
Deux propositions/pistes/sources qui me semble intéressantes à creuser pour la sous-partie sur la Première Guerre mondiale :

• https://www.nationalarchives.gov.uk/help-with-your-research/research-guides/army-regiments/
• https://www.longlongtrail.co.uk/army/regiments-and-corps/the-british-infantry-regiments-of-1914-1918/

Amicalement, --Lvcvlvs (discuter) 23 février 2021 à 13:47 (CET)

Wesh !

Merci, ça me sera utile.

😊 Ivoryel (discuter) 23 février 2021 à 14:36 (CET)

Re

C'était pour vous dire, que j'avais un partiel de maths et deux dossiers à rendre en histoire cette semaine (parce que les vacances à la fac, c'est juste un mensonge d'une semaine qui mène à la semaine de partiel).

Du coup, je vais pas pouvoir contribuer avant jeudi soir voir vendredi.

Je m'excuse pour le retard que j'ai pris Ivoryel (discuter) 23 février 2021 à 16:15 (CET)

L'article peut attendre quelques jours, quelques mois ou quelques années, ce n'est pas un problème. Les maths sont prioritaires (et c'est moi qui dit ça ?). De toute façon je vais devoir moi aussi arrêter (piles de copies, multitude d'appréciations, cours à pondre, etc.). Argh. --Lvcvlvs (discuter) 23 février 2021 à 21:22 (CET)

C'est bien je reprendrais quand vous arrêterez comme ça quand vous reviendrez dessus vous aurez un tas de truc à réécrire 😋 Ivoryel (discuter) 23 février 2021 à 21:58 (CET)

Ok. Une autre piste énigmatique : la tenue du Lance Corporal Lee Wotherspoon, lors de la cérémonie de rétrocession de Hong Kong en 1997 (malheureusement, la photo n'est pas libre de droit). --Lvcvlvs (discuter) 24 février 2021 à 07:51 (CET)

→ https://cdm17304.contentdm.oclc.org/digital/collection/menus/id/6175 menu du banquet régimentaire de 1897 au en:Café Monico.

→ https://dp.la/item/6594a74d466bc8ab0fd4c0f2c771c52f?q=The%20Black%20Watch&page=5 British Army Lance Corporal (LCPL) Andy Wright, assigned to the 42nd Royal Highland Regiment "The Black Watch," practices playing the bagpipes before participating in a Ceremony to rededicate the World War I (WWI) era British Cemetery, located in Al Kut, Iraq, during Operation IRAQI FREEDOM (8 mai 2003)

☺ --Lvcvlvs (discuter) 28 février 2021 à 21:19 (CET)

Comment vous trouver toutes vos informations et vos photos ? Je suis bonne en recherche mais vraiment pas à votre niveau, je trouve mes infos de gens ayant déjà rédigée des trucs, je sais pas ou trouver les "sources primaires" ? (j'utilise surement mal le mot mais c'est pas grave mon prof de sources n'est pas la pour me juger seulement mon prof d'histoire du lycée). Ivoryel (discuter) 1 mars 2021 à 01:29 (CET)